Estonian language

Our study examines the role of oral motor control in the acquisition of acoustic targets for lingually complex consonants in Estonian by speakers from four age groups. We focus on children's production of secondarily palatalised and non-palatalised consonants where anatomical development and acquisition of motor control skills make differing predictions about the timing and nature of speech production. Our aim is to disentangle the contribution of, on the one hand, speech motor control development and, on the other hand, anatomical growth and articulator change in proportion. We examined oral motor control using a single syllable alternating motion rate diadochokinetic (DDK) task and studied the difference between the second formant (F2) and first formant (F1) using functional principal component analysis. Our results show that palatalised and non-palatalised productions differ significantly across all age groups, indicating children can produce palatalisation contrasts from age 3 years, but consistency in production increases with age. Results also show that children and adults with greater oral motor control skills are better able to produce the palatalisation contrast. These results suggest that anatomical proportions pre-dispose children toward early acquisition of the acoustic properties of palatalisation. However, adult-like production of the phonological contrast also depends on the acquisition of oral motor control skills.

پژوهش حاضر نقش کنترل حرکتی دهانی را در کسب اهداف آکوستیکی برای همخوان‌های پیچیده زبانی در زبان استونیایی توسط گویندگان چهار گروه سنی بررسی می‌کند. تمرکز ما بر تولید همخوان‌های دارای پالایش ثانویه و بدون پالایش توسط کودکان است، جایی که رشد آناتومیکی و کسب مهارت‌های کنترل حرکتی پیش‌بینی‌های متفاوتی درباره زمان‌بندی و ماهیت تولید گفتار ارائه می‌دهند. هدف ما تفکیک سهم توسعه کنترل حرکتی گفتار از یک سو و رشد آناتومیکی و تغییر نسبت اندام‌های گویایی از سوی دیگر است. ما کنترل حرکتی دهانی را با استفاده از تکلیف نرخ حرکت متناوب تک‌هجایی (diadochokinetic یا DDK) بررسی کردیم و تفاوت بین فرکانس دوم (F2) و فرکانس اول (F1) را با استفاده از تحلیل مؤلفه‌های اصلی تابعی مطالعه نمودیم. نتایج ما نشان می‌دهد که تولیدهای پالایش‌یافته و غیرپالایش‌یافته در تمام گروه‌های سنی تفاوت معناداری دارند، که نشان می‌دهد کودکان از سن ۳ سالگی قادر به تولید تمایز پالایش هستند، اما ثبات در تولید با افزایش سن بیشتر می‌شود. نتایج همچنین نشان می‌دهد کودکانی که مهارت‌های کنترل حرکتی دهانی بیشتری دارند، بهتر می‌توانند تمایز پالایش را تولید کنند. این نتایج حاکی از آن است که نسبت‌های آناتومیکی کودکان را به سوی کسب زودهنگام ویژگی‌های آکوستیکی پالایش سوق می‌دهد، اما تولید بزرگسال‌مانند تمایز واجی نیز به کسب مهارت‌های کنترل حرکتی دهانی وابسته است.