This study was motivated by the fact that there are still difficulties experienced by students in mastering vocal techniques in the vocal extracurricular activities at SMP Negeri 34 Padang. This study aims to describe the difficulties experienced by students in vocal techniques, analyze the causes of these difficulties, and describe the factors causing students' difficulties in vocal techniques in the vocal extracurricular activities at SMP Negeri 34 Padang. This study employed a qualitative approach using a descriptive method. The research informants consisted of one vocal extracurricular coach and six students who participated in the vocal extracurricular activities at SMP Negeri 34 Padang. The data collection techniques were carried out through observation, interviews, and documentation. The data analysis techniques were conducted through data reduction, data presentation, and conclusion drawing, while the validity of the data was obtained through triangulation. The results of the study showed that the difficulties experienced by students in the vocal extracurricular activities included difficulties in articulation techniques, breathing techniques, and intonation techniques. These difficulties occurred because students still experienced difficulties in applying vocal techniques properly while singing. Based on the results of the analysis, the causes of these difficulties were influenced by student factors, coach factors, facilities and infrastructure factors, and learning environment factors. Therefore, efforts are needed to improve the quality of training, provide continuous practice, and be supported by adequate facilities and infrastructure so that the difficulties experienced by students can be minimized.
این پژوهش با انگیزه وجود دشواریهایی که دانشآموزان در تسلط بر تکنیکهای آوازی در فعالیتهای فوقبرنامه آواز در دبیرستان دولتی شماره ۳۴ پادانگ تجربه میکنند، انجام شده است. هدف این پژوهش توصیف دشواریهای دانشآموزان در تکنیکهای آوازی، تحلیل علل این دشواریها و تبیین عوامل مؤثر بر دشواریهای دانشآموزان در تکنیکهای آوازی در فعالیتهای فوقبرنامه آواز در دبیرستان دولتی شماره ۳۴ پادانگ است. این پژوهش با رویکرد کیفی و با استفاده از روش توصیفی انجام شده است. مطلعان پژوهش شامل یک مربی فوقبرنامه آواز و شش دانشآموز شرکتکننده در فعالیتهای فوقبرنامه آواز در دبیرستان دولتی شماره ۳۴ پادانگ بودند. دادهها از طریق مشاهده، مصاحبه و مستندسازی گردآوری شد. تحلیل دادهها از طریق کاهش داده، ارائه داده و نتیجهگیری انجام شد و روایی دادهها از طریق مثلثسازی بهدست آمد. نتایج پژوهش نشان داد که دشواریهای دانشآموزان در فعالیتهای فوقبرنامه آواز شامل دشواری در تکنیکهای تلفظ، تکنیکهای تنفس و تکنیکهای زیر و بمی صدا بود. این دشواریها به این دلیل رخ داد که دانشآموزان هنوز در بهکارگیری صحیح تکنیکهای آوازی هنگام آواز خواندن با مشکل مواجه بودند. بر اساس نتایج تحلیل، علل این دشواریها تحت تأثیر عوامل دانشآموز، عوامل مربی، عوامل امکانات و زیرساخت و عوامل محیط یادگیری قرار داشت. بنابراین، لازم است تلاشهایی برای ارتقای کیفیت آموزش، تمرین مستمر و حمایت از طریق امکانات و زیرساختهای کافی صورت گیرد تا دشواریهای دانشآموزان به حداقل برسد.
The role and responsibilities of pilots have been evolving as advanced automation systems are being integrated for flight operations. Operator state monitoring (OSM) helps ensure safety and improve performance by detecting and predicting degraded operator state during operations. Despite growing interest in OSM, no unified framework exists that integrates impairment definitions, sensor criteria, and interface design requirements. This work is presented as a conceptual analysis that establishes a foundational framework for operator state monitoring system (OSMS) development, addressing what an OSMS should monitor, what types of operator state changes should be detected, the characteristics of sensing and communication needed to support these functions and the operational considerations that should inform future development. A literature review establishes potential impairment and incapacitation events for pilots, identifies relevant physiological features to support detection of these events, and assess the possible impact of such events on flight operations to inform a system response. Existing work concentrates on military and automotive contexts and on workload, fatigue, and drowsiness rather than the acute-event end of the impairment continuum; the framework developed here spans the normal to impaired to incapacitated range required for in-flight operations. OSMSs should be developed based on a multi-modal data approach consisting of physiological features, pilot performance and activity, aircraft state and environmental data, as well as contain a means for pilots to self-report input. Heart, breathing, and behavioral features are affected across the widest range of events, making them broad-coverage candidates for sensor selection, though breadth of coverage is distinct from diagnostic specificity and no single feature is treated as a standalone indicator. The remaining recommendations address the engineering of sensing and processing for the flight deck. Design guidance for the alert and notification interface is presented alongside the recommendations. As OSMSs mature, this framework can serve as a critical reference for developing robust, reliable, and widely accepted solutions in aviation.
نقشها و مسئولیتهای خلبانان با ادغام سامانههای پیشرفته خودکارسازی در عملیات پروازی در حال تحول است. پایش وضعیت اپراتور (OSM) به تضمین ایمنی و بهبود عملکرد از طریق شناسایی و پیشبینی افت وضعیت اپراتور در حین عملیات کمک میکند. با وجود افزایش علاقه به OSM، هنوز چارچوب یکپارچهای که تعاریف اختلال، معیارهای حسگر و الزامات طراحی رابط را ادغام کند، وجود ندارد. این پژوهش بهعنوان یک تحلیل مفهومی ارائه میشود که چارچوبی بنیادی برای توسعه سامانه پایش وضعیت اپراتور (OSMS) ایجاد میکند و به این پرسشها میپردازد که یک OSMS باید چه مواردی را پایش کند، چه نوع تغییراتی در وضعیت اپراتور باید شناسایی شود، ویژگیهای حسگری و ارتباطی مورد نیاز برای پشتیبانی از این کارکردها چیست و ملاحظات عملیاتی که باید توسعه آینده را هدایت کند کداماند. مرور ادبیات، رویدادهای بالقوه اختلال و ناتوانی خلبانان را شناسایی میکند، ویژگیهای فیزیولوژیکی مرتبط برای پشتیبانی از شناسایی این رویدادها را معرفی میکند و تأثیر احتمالی چنین رویدادهایی بر عملیات پروازی را برای اطلاعرسانی به پاسخ سامانه ارزیابی میکند. پژوهشهای موجود عمدتاً بر زمینههای نظامی و خودرویی و بر بارکاری، خستگی و خوابآلودگی متمرکز شدهاند تا انتهای حاد طیف اختلال؛ چارچوب ارائهشده در اینجا دامنه طبیعی تا اختلالیافته تا ناتوانشده مورد نیاز برای عملیات پروازی را پوشش میدهد. OSMSها باید بر اساس رویکرد دادههای چندوجهی شامل ویژگیهای فیزیولوژیکی، عملکرد و فعالیت خلبان، وضعیت هواپیما و دادههای محیطی توسعه یابند و همچنین باید امکان ورود دادههای خودگزارشی توسط خلبان را فراهم کنند. ویژگیهای قلبی، تنفسی و رفتاری در گستردهترین دامنه رویدادها تحت تأثیر قرار میگیرند و آنها را به گزینههایی با پوشش وسیع برای انتخاب حسگر تبدیل میکند، هرچند گستره پوشش با ویژگی تشخیصی متفاوت است و هیچ ویژگی بهتنهایی بهعنوان شاخص مستقل تلقی نمیشود. سایر توصیهها به مهندسی حسگری و پردازش برای کابین پرواز میپردازد. راهنمای طراحی برای رابط هشدار و اعلان همراه با توصیهها ارائه شده است. با بلوغ OSMSها، این چارچوب میتواند بهعنوان مرجعی حیاتی برای توسعه راهکارهای مقاوم، قابلاعتماد و مورد پذیرش گسترده در هوانوردی مورد استفاده قرار گیرد.
The underlying mechanisms linking childhood maltreatment (CM) to adverse health outcomes are unclear. Here, we estimated CM pleiotropy across human phenome, also assessing the role of socioeconomic factors. Specifically, we performed a phenome-wide association study (PheWAS) of CM-associated loci using electronic health records and genetic data from the All of Us Research Program (N = 98,551), FinnGen Project (N = 377,277), and Million Veteran Program (N = 449,042). To characterize CM pleiotropy, we also conducted genetic correlation (rg), latent causal variable analysis (LCV), and bidirectional Mendelian randomization (MR) analyses. Additionally, multi-trait conditional and joint analysis and multivariate MR (MVMR) were performed to estimate whether genetically inferred CM associations are partially explained by household income (HI, a proxy for socioeconomic factors). PheWAS revealed CM loci associations with 66 medical outcomes (p < 2.76 × 10 −6 ), including psychiatric, musculoskeletal, circulatory, neurologic, and respiratory conditions. Similarly, we observed 285 CM genetic correlations (p < 3.24 × 10 −5 ) with a range of medical domains. Among them, emotional disorders starting during childhood or adolescence showed the highest CM genetic overlap (rg=0.75). LCV analysis revealed CM genetic relationships with musculoskeletal, metabolic, respiratory, and eye-related outcomes. For these, MR analyses highlighted bidirectional and heterogeneous effects possibly due to dynastic confounders, and MVMR showed a reduced effect of CM genetic liability after accounting for HI. In conclusion, different pleiotropic mechanisms likely contribute to CM relationships with several health domains, which appear to be at least partially explained by socioeconomic factors.
سازوکارهای زیربنایی که بدرفتاری دوران کودکی (CM) را به پیامدهای نامطلوب سلامت مرتبط میکنند، هنوز بهروشنی مشخص نشدهاند. در این پژوهش، پلیوتروپی CM در سراسر فنوم انسانی برآورد شد و همچنین نقش عوامل اجتماعیاقتصادی مورد ارزیابی قرار گرفت. به طور مشخص، مطالعه انجمنی فنومگسترده (PheWAS) بر روی جایگاههای مرتبط با CM با استفاده از پروندههای الکترونیک سلامت و دادههای ژنتیکی از برنامه پژوهشی All of Us (N = 98,551)، پروژه FinnGen (N = 377,277) و برنامه Million Veteran (N = 449,042) انجام شد. برای توصیف پلیوتروپی CM، همبستگی ژنتیکی (rg)، تحلیل متغیر علّی نهفته (LCV) و تحلیلهای تصادفیسازی مندلی دوطرفه (MR) نیز صورت گرفت. افزون بر این، تحلیل شرطی و مشترک چندصفتی و تصادفیسازی مندلی چندمتغیره (MVMR) برای برآورد اینکه آیا ارتباطات استنباطشده ژنتیکی CM تا حدی توسط درآمد خانوار (HI، به عنوان نمایندهای برای عوامل اجتماعیاقتصادی) تبیین میشود، انجام شد. PheWAS ارتباط جایگاههای CM را با ۶۶ پیامد پزشکی (p < 2.76 × 10 −6) از جمله اختلالات روانپزشکی، اسکلتیعضلانی، گردش خون، عصبی و تنفسی نشان داد. به طور مشابه، ۲۸۵ همبستگی ژنتیکی CM (p < 3.24 × 10 −5) با دامنهای از حوزههای پزشکی مشاهده شد. در میان آنها، اختلالات هیجانی آغازشونده در دوران کودکی یا نوجوانی بیشترین همپوشانی ژنتیکی با CM را نشان دادند (rg=0.75). تحلیل LCV روابط ژنتیکی CM با پیامدهای اسکلتیعضلانی، متابولیک، تنفسی و مرتبط با چشم را آشکار ساخت. برای این موارد، تحلیلهای MR اثرات دوطرفه و ناهمگن را که احتمالاً ناشی از عوامل مخدوشکننده سلسلهای هستند، برجسته کرد و MVMR کاهش اثر استعداد ژنتیکی CM پس از لحاظ درآمد خانوار را نشان داد. در نتیجه، به نظر میرسد سازوکارهای پلیوتروپیک متفاوتی در روابط CM با چندین حوزه سلامت نقش دارند که این روابط دستکم تا حدی توسط عوامل اجتماعیاقتصادی تبیین میشوند.
This study aims to analyze the role, implementation, challenges, and solutions regarding the "Seven BK Strategies" program (specifically the pillars of Maintaining Consistency, Managing Situations, and Managing Emotions) in fostering discipline, preventing bullying, and improving emotional control among students at SMA Negeri 3 Selong. The study employs a qualitative approach with a descriptive method. Data sources included the School Principal, Guidance and Counseling (BK) teachers, homeroom teachers, subject teachers, and students. Structured interviews served as the primary data collection technique. Data validity was verified through source triangulation. The results indicate that: (1) The "Maintaining Consistency" strategy acts as an anchor for discipline through the habituation of the "3S" culture (Smile, Greet, and Salute) and the enforcement of educational sanctions; (2) The "Managing Situations" strategy effectively mitigates bullying through the engineering of physical and social environments, optimization of CCTV and "problem boxes," and the provision of a child-friendly counseling room; (3) The "Managing Emotions" strategy enhances student self-regulation through breathing relaxation techniques and individual counseling. The primary institutional challenge is the imbalance in the BK teacher ratio (two teachers serving approximately 800 students). Strategic solutions implemented include optimizing peer counseling, tightening supervision during class transition periods, and conducting home visit programs (door-to-door). Keywords: Seven Great BK Strategies, Character Building, Discipline.
هدف این پژوهش تحلیل نقش، اجرا، چالشها و راهحلهای مربوط به برنامه «هفت راهبرد بزرگ مشاوره و راهنمایی» (بهویژه ارکان حفظ ثبات، مدیریت موقعیتها و مدیریت هیجانها) در تقویت انضباط، پیشگیری از زورگویی و بهبود کنترل هیجانی در میان دانشآموزان دبیرستان دولتی شماره ۳ سلونگ است. این پژوهش با رویکرد کیفی و روش توصیفی انجام شده است. منابع داده شامل مدیر مدرسه، معلمان مشاوره و راهنمایی (BK)، معلمان راهنما، معلمان دروس و دانشآموزان بودهاند. مصاحبههای ساختاریافته به عنوان تکنیک اصلی گردآوری دادهها به کار رفته است. روایی دادهها از طریق مثلثسازی منابع مورد تأیید قرار گرفته است. نتایج نشان میدهد: (۱) راهبرد «حفظ ثبات» از طریق نهادینهسازی فرهنگ «۳S» (لبخند، سلام و احترام) و اعمال تنبیهات آموزشی به عنوان لنگر انضباط عمل میکند؛ (۲) راهبرد «مدیریت موقعیتها» با مهندسی محیطهای فیزیکی و اجتماعی، بهینهسازی دوربینهای مداربسته (CCTV) و «جعبههای مشکل» و فراهمسازی اتاق مشاوره دوستدار کودک، به طور مؤثری از زورگویی پیشگیری میکند؛ (۳) راهبرد «مدیریت هیجانها» با استفاده از تکنیکهای آرامسازی تنفسی و مشاوره فردی، خودتنظیمی دانشآموزان را ارتقا میبخشد. چالش اصلی نهادی، عدم توازن نسبت معلمان BK (دو معلم برای حدود ۸۰۰ دانشآموز) است. راهحلهای راهبردی اجراشده شامل بهینهسازی مشاوره همسالان، تشدید نظارت در زمانهای جابهجایی کلاس و اجرای برنامه بازدید منزل (خانه به خانه) میباشد.
This study was conducted to examine the validity of Guided Inquiry-based learning devices on the human respiratory system topic in supporting students’ critical thinking skills and conceptual understanding. The study employed a Research and Development (R&D) approach using the ADDIE model and was limited to the development stage, focusing on product validation. The developed learning devices consisted of a learning module, student worksheets (LKPD), and an assessment instrument containing 18 multiple-choice questions. Product validation was conducted by two expert validators and two practitioner validators using structured validation sheets. Validation data were analyzed descriptively by calculating the average scores obtained from the validators. The results showed that the learning module achieved validation scores ranging from 94 –100, the student worksheets 94 –100, and the assessment instrument 96 –100, indicating that all developed learning devices were categorized as very valid. Therefore, the Guided Inquiry-based learning devices are considered suitable for biology learning on the human respiratory system. However, this study was limited to product validation and did not evaluate the practicality or effectiveness of the learning devices in improving students’ critical thinking skills and conceptual understanding.
این پژوهش با هدف بررسی روایی ابزار یادگیری مبتنی بر کاوش هدایتشده در موضوع دستگاه تنفس انسان به منظور حمایت از مهارتهای تفکر انتقادی و درک مفهومی دانشآموزان انجام شد. این مطالعه با رویکرد پژوهش و توسعه (R&D) و با استفاده از مدل ADDIE صورت گرفت و به مرحله توسعه محدود شد و تمرکز آن بر اعتبارسنجی محصول بود. ابزار یادگیری توسعهیافته شامل یک ماژول یادگیری، برگههای کار دانشآموز (LKPD) و یک ابزار ارزشیابی متشکل از ۱۸ سؤال چندگزینهای بود. اعتبارسنجی محصول توسط دو ارزیاب خبره و دو ارزیاب عملی با استفاده از برگههای اعتبارسنجی ساختاریافته انجام شد. دادههای روایی به صورت توصیفی و با محاسبه میانگین امتیازات دریافتی از ارزیابان تحلیل شد. نتایج نشان داد که ماژول یادگیری امتیاز روایی بین ۹۴ تا ۱۰۰، برگههای کار دانشآموز بین ۹۴ تا ۱۰۰ و ابزار ارزشیابی بین ۹۶ تا ۱۰۰ را کسب کردند که نشاندهنده آن است که تمامی ابزار یادگیری توسعهیافته در دسته بسیار معتبر قرار میگیرند. بنابراین، ابزار یادگیری مبتنی بر کاوش هدایتشده برای آموزش زیستشناسی در مبحث دستگاه تنفس انسان مناسب تلقی میشود. با این حال، این پژوهش به اعتبارسنجی محصول محدود بود و به بررسی عملی بودن یا اثربخشی ابزار یادگیری در بهبود مهارتهای تفکر انتقادی و درک مفهومی دانشآموزان نپرداخت.
Background Agricultural workers face some of the highest suicide rates in the United States, yet limited research has examined suicide among immigrant and migrant farmworkers (IMFs), a population recognized as particularly vulnerable within occupational health surveillance priorities. This study examined circumstances contributing to suicide among IMFs and compared these to circumstances among U.S.-born farmworkers using National Violent Death Reporting System (NVDRS) data. Methods This multiple methods study used NVDRS data from 2013 to 2023, restricted to decedents in agricultural worker occupations (SOC Minor Group 45–2000) who died by suicide. Decedents were classified as IMFs (foreign-born) or U.S.-born based on birthplace. Bivariate analyses examined associations between nativity and reported circumstances preceding suicide, followed by multivariable logistic regression adjusted for age, sex, race, ethnicity, marital status, and education. A single-author qualitative analysis of investigative narratives, using an iterative inductive coding process with peer debriefing as a rigor check, identified themes describing IMF suicide circumstances. Results Of 1,162 decedents, 17% ( n = 201) were foreign-born. IMFs were older, more likely male, more likely Hispanic, and had lower educational attainment than U.S.-born decedents. IMFs were less likely to die by firearm (22% vs. 57%) and more likely to die by hanging/strangulation/suffocation (64% vs. 30%). In adjusted analysis, Hispanic ethnicity (OR = 0.014), older age (OR = 0.961), and being married (OR = 0.366) were associated with lower odds, while firearm method (OR = 2.126) was associated with higher odds, of U.S.-born status. Investigative documentation completeness did not differ significantly by nativity. Qualitative analysis identified four themes: stigma and avoidance of mental health care; violent and conflictual intimate relationships; substance use and associated familial shame; and immigration-related vulnerability and compounded isolation. Conclusion IMFs experience intersectional stressors—including immigration-related vulnerability, stigma, and isolation—that shape suicide risk in ways distinct from U.S.-born farmworkers, and that align with constructs of thwarted belongingness and perceived burdensomeness from the Interpersonal-Psychological Theory of Suicide. Predominant use of hanging/strangulation among IMFs highlights limitations of conventional lethal means restriction strategies for this population. Culturally responsive, community-based, and workplace interventions—including stigma reduction, social connection programming, and multilingual lethal means safety messaging—are needed to address suicide risk among this underrecognized and vulnerable occupational group.
زمینه: کارگران کشاورزی با یکی از بالاترین نرخهای خودکشی در ایالات متحده مواجه هستند، اما پژوهشهای محدودی به بررسی خودکشی در میان کارگران مهاجر و فصلی کشاورزی (IMFs) پرداختهاند؛ جمعیتی که به عنوان گروهی بهویژه آسیبپذیر در اولویتهای پایش سلامت شغلی شناخته میشود. این مطالعه به بررسی شرایط مؤثر بر خودکشی در میان IMFs و مقایسه آن با شرایط کارگران کشاورزی متولد ایالات متحده با استفاده از دادههای سامانه ملی گزارشدهی مرگهای خشونتآمیز (NVDRS) پرداخته است. روشها: این مطالعه با روشهای ترکیبی از دادههای NVDRS طی سالهای ۲۰۱۳ تا ۲۰۲۳ استفاده کرد که به متوفیان با شغل کارگر کشاورزی (SOC Minor Group 45–2000) که بر اثر خودکشی فوت کردهاند، محدود شد. متوفیان بر اساس محل تولد به عنوان IMF (متولد خارج) یا متولد ایالات متحده طبقهبندی شدند. تحلیلهای دو متغیره ارتباط بین محل تولد و شرایط گزارششده پیش از خودکشی را بررسی کرد و سپس رگرسیون لجستیک چندمتغیره با تعدیل برای سن، جنس، نژاد، قومیت، وضعیت تأهل و تحصیلات انجام شد. تحلیل کیفی روایات تحقیقی توسط یک نویسنده، با استفاده از فرایند کدگذاری استقرایی تکرارشونده و بازبینی همتایان به عنوان کنترل دقت، مضامینی را که شرایط خودکشی IMFها را توصیف میکردند شناسایی کرد. یافتهها: از میان ۱٬۱۶۲ متوفی، ۱۷٪ (n = 201) متولد خارج بودند. IMFها مسنتر، بیشتر مرد، بیشتر با قومیت اسپانیایی و دارای سطح تحصیلات پایینتر نسبت به متوفیان متولد ایالات متحده بودند. IMFها کمتر با سلاح گرم (۲۲٪ در مقابل ۵۷٪) و بیشتر با حلقآویز/خفگی/انسداد تنفسی (۶۴٪ در مقابل ۳۰٪) فوت کرده بودند. در تحلیل تعدیلشده، قومیت اسپانیایی (OR = 0.014)، سن بالاتر (OR = 0.961) و متأهل بودن (OR = 0.366) با احتمال کمتر و روش سلاح گرم (OR = 2.126) با احتمال بیشتر وضعیت متولد ایالات متحده همراه بود. کامل بودن مستندسازی تحقیقی بر اساس محل تولد تفاوت معناداری نداشت. تحلیل کیفی چهار مضمون را شناسایی کرد: انگ و اجتناب از مراقبت سلامت روان؛ روابط صمیمی خشونتآمیز و پرتنش؛ مصرف مواد و شرم خانوادگی مرتبط؛ و آسیبپذیری مهاجرتی و انزوای مضاعف. نتیجهگیری: IMFها با فشارهای تلاقییافتهای از جمله آسیبپذیری مهاجرتی، انگ و انزوا مواجه هستند که خطر خودکشی را به شیوههایی متمایز از کارگران کشاورزی متولد ایالات متحده شکل میدهد و با مفاهیم تعلق ناکام و سربار ادراکشده از نظریه بینفردی-روانشناختی خودکشی همراستا است. شیوع بالای استفاده از حلقآویز/خفگی در میان IMFها محدودیتهای راهبردهای متعارف محدودسازی ابزارهای کشنده را برای این جمعیت برجسته میکند. مداخلات پاسخگو به فرهنگ، مبتنی بر جامعه و محیط کار ـ از جمله کاهش انگ، برنامههای ارتباط اجتماعی و پیامرسانی ایمنی ابزارهای کشنده به چند زبان ـ برای کاهش خطر خودکشی در این گروه شغلی کمتر شناختهشده و آسیبپذیر ضروری است.
Lumbar spondylosis, a degenerative condition affecting the intervertebral discs and facet joints of the lower spine, commonly presents with chronic low back pain, stiffness, and restricted mobility. In Ayurvedic and yogic rehabilitation, Bhujangāsana (Cobra Pose) is widely recommended as a therapeutic posture due to its spinal extension and strengthening effects. This asana gently mobilizes the lumbar vertebrae, stretches the anterior spinal structures, and strengthens the paraspinal and gluteal muscles, thereby improving lumbar stability. Regular practice helps to enhance inter vertebral space, reduce nerve root compression, and promote better postural alignment. Additionally, Bhujangasana increases blood circulation to the lumbosacral region, supports disc nutrition, and reduces muscular spasm. It's mindful breathing component further decreases pain perception by reducing stress-related muscle tension. Overall, Bhujangasana serves as an effective, non-invasive adjunct in the conservative management of lumbar spondylosis, contributing to pain reduction, improved flexibility, and enhanced functional outcomes. This article focuses on the anatomy and pathophysiology of lumbar spondylosis, its symptomatolgy and role of bhujangasana in it's management.
اسپوندیلوز کمری، یک وضعیت دژنراتیو است که دیسکهای بینمهرهای و مفاصل فاست در ناحیه تحتانی ستون فقرات را درگیر میکند و معمولاً با درد مزمن کمر، سفتی و محدودیت حرکتی همراه است. در توانبخشی آیورودایی و یوگایی، بوجانگاسانا (حالت کبرا) به عنوان یک وضعیت درمانی به دلیل اثرات کششی و تقویتی بر ستون فقرات به طور گسترده توصیه میشود. این آسانا به آرامی مهرههای کمری را متحرک میکند، ساختارهای قدامی ستون فقرات را کشش میدهد و عضلات پارااسپاینال و گلوتئال را تقویت میکند و در نتیجه پایداری کمری را بهبود میبخشد. تمرین منظم آن به افزایش فاصله بینمهرهای، کاهش فشار بر ریشههای عصبی و ارتقای همترازی بهتر وضعیت بدن کمک میکند. علاوه بر این، بوجانگاسانا موجب افزایش گردش خون در ناحیه لومبوساکرال، حمایت از تغذیه دیسک و کاهش اسپاسم عضلانی میشود. مؤلفه تنفس آگاهانه این وضعیت نیز با کاهش تنش عضلانی مرتبط با استرس، ادراک درد را کاهش میدهد. در مجموع، بوجانگاسانا به عنوان یک روش مکمل غیرتهاجمی در مدیریت محافظهکارانه اسپوندیلوز کمری مؤثر است و به کاهش درد، بهبود انعطافپذیری و ارتقای پیامدهای عملکردی کمک میکند. این مقاله بر آناتومی و پاتوفیزیولوژی اسپوندیلوز کمری، علائم آن و نقش بوجانگاسانا در مدیریت آن تمرکز دارد.
Lumbar spondylosis, a degenerative condition affecting the intervertebral discs and facet joints of the lower spine, commonly presents with chronic low back pain, stiffness, and restricted mobility. In Ayurvedic and yogic rehabilitation, Bhujangāsana (Cobra Pose) is widely recommended as a therapeutic posture due to its spinal extension and strengthening effects. This asana gently mobilizes the lumbar vertebrae, stretches the anterior spinal structures, and strengthens the paraspinal and gluteal muscles, thereby improving lumbar stability. Regular practice helps to enhance inter vertebral space, reduce nerve root compression, and promote better postural alignment. Additionally, Bhujangasana increases blood circulation to the lumbosacral region, supports disc nutrition, and reduces muscular spasm. It's mindful breathing component further decreases pain perception by reducing stress-related muscle tension. Overall, Bhujangasana serves as an effective, non-invasive adjunct in the conservative management of lumbar spondylosis, contributing to pain reduction, improved flexibility, and enhanced functional outcomes. This article focuses on the anatomy and pathophysiology of lumbar spondylosis, its symptomatolgy and role of bhujangasana in it's management.
اسپوندیلوز کمری، یک وضعیت دژنراتیو است که دیسکهای بینمهرهای و مفاصل فاست در ناحیه تحتانی ستون فقرات را درگیر میکند و معمولاً با درد مزمن کمر، سفتی و محدودیت حرکتی همراه است. در توانبخشی آیورودایی و یوگایی، بوجانگاسانا (حالت کبرا) به عنوان یک وضعیت درمانی به دلیل اثرات کششی و تقویتی بر ستون فقرات به طور گسترده توصیه میشود. این آسانا به آرامی مهرههای کمری را متحرک میکند، ساختارهای قدامی ستون فقرات را کشش میدهد و عضلات پارااسپاینال و گلوتئال را تقویت میکند و در نتیجه پایداری کمری را بهبود میبخشد. تمرین منظم آن به افزایش فاصله بینمهرهای، کاهش فشار بر ریشههای عصبی و ارتقای همترازی بهتر وضعیت بدن کمک میکند. علاوه بر این، بوجانگاسانا موجب افزایش گردش خون در ناحیه لومبوساکرال، حمایت از تغذیه دیسک و کاهش اسپاسم عضلانی میشود. مؤلفه تنفس آگاهانه این وضعیت نیز با کاهش تنش عضلانی مرتبط با استرس، ادراک درد را کاهش میدهد. در مجموع، بوجانگاسانا به عنوان یک روش مکمل غیرتهاجمی در مدیریت محافظهکارانه اسپوندیلوز کمری مؤثر است و به کاهش درد، بهبود انعطافپذیری و ارتقای پیامدهای عملکردی کمک میکند. این مقاله بر آناتومی و پاتوفیزیولوژی اسپوندیلوز کمری، علائم آن و نقش بوجانگاسانا در مدیریت آن تمرکز دارد.
Abstract Maintaining minoritized expressions in the face of persecution has long been a subject of scholarship. In the Basque Country, dancers whose lives were deeply marked by the Franco dictatorship and its aftermath regularly attend plaza dances. Drawing on extensive ethnographic research in Donostia-San Sebastián, I argue that (through strict adherence to norms) these events become “breathing spaces” for participants: spaces in which language, music, and dance are vehicles for social life. Breathing spaces allow people to temporarily create the world in which they want to live, one in which the Basque language, music, and dance are predominant and secure.
حفظ بیانهای اقلیتزده در مواجهه با سرکوب، مدتهاست که موضوع پژوهشهای علمی بوده است. در سرزمین باسک، رقصندگانی که زندگیشان بهشدت تحت تأثیر دیکتاتوری فرانکو و پیامدهای آن قرار گرفته است، به طور منظم در رقصهای میدان شرکت میکنند. با تکیه بر پژوهش قومنگارانه گسترده در Donostia-San Sebastián، استدلال میکنم که این رویدادها (از طریق پایبندی دقیق به هنجارها) به «فضاهای تنفس» برای شرکتکنندگان تبدیل میشوند: فضاهایی که در آن زبان، موسیقی و رقص به عنوان ابزارهایی برای زندگی اجتماعی عمل میکنند. فضاهای تنفس به افراد این امکان را میدهند که به طور موقت جهانی را که میخواهند در آن زندگی کنند خلق کنند؛ جهانی که در آن زبان، موسیقی و رقص باسکی غالب و ایمن است.