adaptive learning environments

Gender Differences in the Use and Benefit of Advanced Learning Technologies for Mathematics

تفاوت‌های جنسیتی در استفاده و بهره‌مندی از فناوری‌های پیشرفته یادگیری در ریاضیات

Ivon Arroyo; Winslow Burleson; Minghui Tai; Kasia Muldner; Beverly Park Woolf Journal of Educational Psychology, 2013, Vol. 105, Issue 4, pp. 957-969 https://doi.org/10.1037/a0032748